德智体美劳全面发展是党和国家的教育方针，劳动是学生将来生存和发展的基本需要，也是学生以后运用知识开展工作、承担社会责任、养家糊口、培养独立能力、提升抗挫能力、养成正确的三观等的必要手段。近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,提出学校和家长要引导学生放学回家后从事力所能及的家务劳动。

　　劳动包括校内劳动，也包括家庭和社会中进行的实践活动。眼下暑假正酣，学生在家，正是以家庭为主要载体开展社会实践活动的良好条件；允许、鼓励孩子参与社会实践活动也是家庭为促进孩子健康成长的责任。

　　为此，教体局在上学期末发出了开展2021年嵊州市“劳动实践之星”评选活动的通知，那么我们可以开展哪些活动供家长参考呢？

　　参加家务劳动，体验生活和亲情。家庭是良好的教育课堂，通过家务劳动，能让学生领略劳动的艰辛，懂得自己也有照料家庭的义务，这种义务感会逐步变成对学习、对社会、对他人的责任感。父母或长辈应充分利用暑假时间，允许和鼓励学生参加家务劳动，积极承担炒菜、做饭、洗衣、打扫卫生、整理房间等力所能及的家务活。通过劳动，在谈心、聊天中拉近孩子和父母之间的距离，让孩子懂得尊敬长辈、孝敬父母，并进一步提升独立思考、克服困难的能力。切忌越俎代庖，或者以爱的名义“剥夺”孩子锻炼权利、成长的机会。

　　参与志愿服务，感受价值和责任。志愿活动突出的是“奉献、友爱、互助、进步”，能充分体现自身的人生价值和社会责任感。为此，可以开展社区志愿服务等活动、文明创建志愿服务、助老扶幼志愿服务、文明出行志愿服务等。如我市有的学校，组织学生身着红色小马甲，头戴小红帽，进行交通文明劝导活动。他们跟交警学习交通知识，在交警的带领下对一些逆向行驶、闯红灯、不戴头盔等违法行为进行了口头文明劝导，此外，还通过分发传单的方式进行宣传教育。实践活动让同学们感受到了交警的辛苦，对文明出行也有了更深刻的认识。又如蛟镇中学学生去敬老院为老人打扫卫生、唱越剧，与老人聊天等。

　　通过研学旅行，传承文化和精神。读万卷书、行万里路。以家庭亲子旅行为主，有目的性地开展研究性学习和旅行体验相结合的校外实践教育活动；如果是大学生或者准大学生，可以自行组织。通过研学旅行，了解乡土文化、开阔眼界、增长知识，激发家国情怀，感受革命光荣历史、优秀传统文化。如近日，宁波财经学院6位大学生组成的暑假实践团队在越剧之乡嵊州开展了“中华文化之越剧魅力传万家”实践活动。前往百年越剧的诞生地东王村、越剧博物馆、越剧小镇，采访越剧团演员，探索越剧根源、感受越剧的魅力和筚路蓝缕的奋斗发展历程，了解越剧的发展现状和未来，这不失为一种好的实践活动。

　　以上仅为抛砖引玉，大中小学生开展实践活动不拘形式。如父母可以带孩子了解自己的工作。在平时，我惊讶地发现，很多孩子居然不知道自己的父母在干什么工作，自然也不知道父母养家的不易。又如在学校协助下，可以去政府、医院、工厂、农场等社会服务机构参观、学习、实践，接受锻炼、磨练意志，强化责任担当，切实感受、认识劳动的价值，树立正确的劳动观念和人生志向，同时也培养职业兴趣和取向。

　　（周国梁）